Explore our school to discover student activities and more exciting things.

Deskripsi Pekerjaan

• ️Membuat Program Tahunan (Prota);
• ️Membuat Program Semester (Prosem);
• Pembelajaran (RPP);
• Menyiapkan Bahan Ajar;
• Mengelola Media Pembelajaran;
• Menyiapkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD);
• Menyusun Modul/E-Modul Pembelajaran;
• Melaksanakan Proses Pembelajaran sesuai dengan Jadwal yang telah Ditetapkan;
• Menyusun Kisi-kisi Instrumen Penilaian;
• Membuat Instrumen Penilaian;
• Melaksanakan Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran;
• Mengoreksi Penilaian Pembelajaran;
• Membuat Catatan Harian (daily notes/anecdotal records) sebagai Refleksi Kegiatan Pembelajaran;
• Mengolah Nilai Penilaian Harian (PH), Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS), Penilaian Akhir Tahun (PAT) dan jenis penilaian lainnya;
• Melakukan pendampingan Peserta Didik dalam Pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM);
• Melaksanakan tugas dan wewenang lain yang diberikan oleh Kepala Madrasah/Sekolah Islam Pembangunan.

Kualifikasi

• Min. Ijazah S1 - PGSD/PGMI
• Umur max. 35 Thn
• Memiliki sertifikat TOEFL/IELTS, Score min 450
• Familiar dengan penggunaan Learning Management System (LMS) untuk mengelola kelas

Deskripsi Pekerjaan

• ️Membuat Program Tahunan (Prota);
• ️Membuat Program Semester (Prosem);
• ️Pembelajaran (RPP);
• ️Menyiapkan Bahan Ajar;
• ️Mengelola Media Pembelajaran;
• ️Menyiapkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD);
• ️Menyusun Modul/E-Modul Pembelajaran;
• ️Melaksanakan Proses Pembelajaran sesuai dengan Jadwal yang telah Ditetapkan;
• ️Menyusun Kisi-kisi Instrumen Penilaian;
• ️Membuat Instrumen Penilaian;
• ️Melaksanakan Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran;
• ️Mengoreksi Penilaian Pembelajaran;
• ️Membuat Catatan Harian (daily notes/anecdotal records) sebagai Refleksi Kegiatan Pembelajaran;
• ️Mengolah Nilai Penilaian Harian (PH), Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS), Penilaian Akhir Tahun (PAT) dan jenis penilaian lainnya;
• ️Melakukan pendampingan Peserta Didik dalam Pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM);
• ️Melaksanakan tugas dan wewenang lain yang diberikan oleh Kepala Madrasah/Sekolah Islam Pembangunan.

Kualifikasi

• ️Min. Ijazah S1
• ️Jurusan Pendidikan Guru Bahasa Inggris
• ️Umur max. 35 Thn
• ️Memiliki sertifikat TOEFL/IELTS, Score min 500
• ️Familiar dengan penggunaan Learning Management System (LMS) untuk mengelola kelas

Deskripsi Pekerjaan

• ️Membuat Program Tahunan (Prota);
• ️Membuat Program Semester (Prosem);
• ️Pembelajaran (RPP);
• ️Menyiapkan Bahan Ajar;
• ️Mengelola Media Pembelajaran;
• ️Menyiapkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD);
• ️Menyusun Modul/E-Modul Pembelajaran;
• ️Melaksanakan Proses Pembelajaran sesuai dengan Jadwal yang telah Ditetapkan;
• ️Menyusun Kisi-kisi Instrumen Penilaian;
• ️Membuat Instrumen Penilaian;
• ️Melaksanakan Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran;
• ️Mengoreksi Penilaian Pembelajaran;
• ️Membuat Catatan Harian (daily notes/anecdotal records) sebagai Refleksi Kegiatan Pembelajaran;
• ️Mengolah Nilai Penilaian Harian (PH), Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS), Penilaian Akhir Tahun (PAT) dan jenis penilaian lainnya;
• ️Melakukan pendampingan Peserta Didik dalam Pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM);
• ️Melaksanakan tugas dan wewenang lain yang diberikan oleh Kepala Madrasah/Sekolah Islam Pembangunan.

Kualifikasi

• ️Min. Ijazah S1
• ️Jurusan Pendidikan Guru Bahasa Indonesia
• ️Umur max. 35 Thn
• ️Memiliki sertifikat TOEFL/IELTS, Score min 450
• ️Familiar dengan penggunaan Learning Management System (LMS) untuk mengelola kelas

Deskripsi Pekerjaan

• ️Membuat Program Tahunan (Prota);
• ️Membuat Program Semester (Prosem);
• ️Pembelajaran (RPP);
• ️Menyiapkan Bahan Ajar;
• ️Mengelola Media Pembelajaran;
• ️Menyiapkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD);
• ️Menyusun Modul/E-Modul Pembelajaran;
• ️Melaksanakan Proses Pembelajaran sesuai dengan Jadwal yang telah Ditetapkan;
• ️Menyusun Kisi-kisi Instrumen Penilaian;
• ️Membuat Instrumen Penilaian;
• ️Melaksanakan Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran;
• ️Mengoreksi Penilaian Pembelajaran;
• ️Membuat Catatan Harian (daily notes/anecdotal records) sebagai Refleksi Kegiatan Pembelajaran;
• ️Mengolah Nilai Penilaian Harian (PH), Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS), Penilaian Akhir Tahun (PAT) dan jenis penilaian lainnya;
• ️Melakukan pendampingan Peserta Didik dalam Pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM);
• ️Melaksanakan tugas dan wewenang lain yang diberikan oleh Kepala Madrasah/Sekolah Islam Pembangunan.

Kualifikasi

• ️Min. Ijazah S1
• ️Jurusan Pendidikan Guru Matematika
• ️Umur max. 35 Thn
• ️Memiliki sertifikat TOEFL/IELTS
• ️Familiar dengan penggunaan Learning Management System (LMS) untuk mengelola kelas

Deskripsi Pekerjaan

•  ️Membuat Program Tahunan (Prota);
• ️Membuat Program Semester (Prosem);
• ️Pembelajaran (RPP);
• ️Menyiapkan Bahan Ajar;
• ️Mengelola Media Pembelajaran;
• ️Menyiapkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD);
• ️Menyusun Modul/E-Modul Pembelajaran;
• ️Melaksanakan Proses Pembelajaran sesuai dengan Jadwal yang telah Ditetapkan;
• ️Menyusun Kisi-kisi Instrumen Penilaian;
• ️Membuat Instrumen Penilaian;
• ️Melaksanakan Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran;
• ️Mengoreksi Penilaian Pembelajaran;
• ️Membuat Catatan Harian (daily notes/anecdotal records) sebagai Refleksi Kegiatan Pembelajaran;
• ️Mengolah Nilai Penilaian Harian (PH), Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS), Penilaian Akhir Tahun (PAT) dan jenis penilaian lainnya;
• ️Melakukan pendampingan Peserta Didik dalam Pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM);
• ️Melaksanakan tugas dan wewenang lain yang diberikan oleh Kepala Madrasah/Sekolah Islam Pembangunan.

Kualifikasi

• ️Min. Ijazah S1
• ️Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi (PTIK),
• ️Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
• ️Umur max. 35 Thn
• ️Memiliki sertifikat TOEFL/IELTS, Score min 450
• ️Menguasai materi TIK:
• Microsoft Office (Word, Excel, Power Point)
• Internet dan Media Sosial
• Dasar-dasar Pemrograman (Phyton, HTML, CSS, Javascript dasar)
• Penggunaan alat-alat teknologi pembelajaran (Google Classroom, Zoom, dll.)
• ️Familiar dengan penggunaan Learning Management System (LMS) untuk mengelola kelas

Deskripsi Pekerjaan

• ️Membuat Program Tahunan (Prota);
• ️Membuat Program Semester (Prosem);
• ️Pembelajaran (RPP);
• ️Menyiapkan Bahan Ajar;
• ️Mengelola Media Pembelajaran;
• ️Menyiapkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD);
• ️Menyusun Modul/E-Modul Pembelajaran;
• ️Melaksanakan Proses Pembelajaran sesuai dengan Jadwal yang telah Ditetapkan;
• ️Menyusun Kisi-kisi Instrumen Penilaian;
• ️Membuat Instrumen Penilaian;
• ️Melaksanakan Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran;
• ️Mengoreksi Penilaian Pembelajaran;
• ️Membuat Catatan Harian (daily notes/anecdotal records) sebagai Refleksi Kegiatan Pembelajaran;
• ️Mengolah Nilai Penilaian Harian (PH), Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS), Penilaian Akhir Tahun (PAT) dan jenis penilaian lainnya;
• ️Melakukan pendampingan Peserta Didik dalam Pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM);
• ️Melaksanakan tugas dan wewenang lain yang diberikan oleh Kepala Madrasah/Sekolah Islam Pembangunan.

Kualifikasi

• ️Min. Ijazah S1
• ️Jurusan Pendidikan MIPA (diutamakan)
• ️Jurusan Pendidikan Fisika
• ️Jurusan Pendidikan IPA
• ️Jurusan Science Education (Jika lulusan luar negeri atau program bilingual)
• ️Umur max. 35 Thn
• ️Memiliki sertifikat TOEFL/IELTS, Score min 450
• ️Public speaking yang baik dalam Bahasa Inggris Mampu mengajar sains dalam dua bahasa (Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris).
• ️Pengalaman mengajar kurikulum bilingual (Cambridge/IB/National Plus).
• ️Menguasai penggunaan laboratorium sains untuk praktik dasar.
• ️Menguasai materi:
• IPA Terpadu (Biologi, Kimia, Fisika dasar) untuk tingkat dasar/menengah atau spesifik (Biologi, Kimia, Fisika) untuk tingkat atas.
• ️Mampu menggunakan media pembelajaran digital dan interactive learning tools.
• ️Familiar dengan penggunaan Learning Management System (LMS) untuk mengelola kelas

Deskripsi Pekerjaan

• ️Membuat Program Tahunan (Prota);
• ️Membuat Program Semester (Prosem);
• ️Pembelajaran (RPP);
• ️Menyiapkan Bahan Ajar;
• ️Mengelola Media Pembelajaran;
• ️Menyiapkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD);
• ️Menyusun Modul/E-Modul Pembelajaran;
• ️Melaksanakan Proses Pembelajaran sesuai dengan Jadwal yang telah Ditetapkan;
• ️Menyusun Kisi-kisi Instrumen Penilaian;
• ️Membuat Instrumen Penilaian;
• ️Melaksanakan Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran;
• ️Mengoreksi Penilaian Pembelajaran;
• ️Membuat Catatan Harian (daily notes/anecdotal records) sebagai Refleksi Kegiatan Pembelajaran;
• ️Mengolah Nilai Penilaian Harian (PH), Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS), Penilaian Akhir Tahun (PAT) dan jenis penilaian lainnya;
• ️Melakukan pendampingan Peserta Didik dalam Pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM);
• ️Melaksanakan tugas dan wewenang lain yang diberikan oleh Kepala Madrasah/Sekolah Islam Pembangunan.

Kualifikasi

• ️Min. Ijazah S1
• ️Jurusan Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir
• Laki-laki
• ️Umur max. 35 Thn
• ️Memiliki sertifikat TOEFL/IELTS
• ️Familiar dengan penggunaan Learning Management System (LMS) untuk mengelola kelas
• ️Minimal hafal 10 Juz Al-Qur'an, lebih diutamakan hafidz/hafidzah 30 Juz.
• ️Fasih dalam membaca Al-Qur’an dengan tajwid yang benar.
• ️Memiliki pengalaman mengajar tahfidz di sekolah/madrasah
• ️Mampu menggunakan metode-metode hafalan
• ️Mampu membimbing siswa dalam murajaah harian dan membuat target hafalan.

Deskripsi Pekerjaan

• ️Merencanakan program dan kegiatan administrasi kesiswaan;
• ️Mendokumentasikan data dan dokumentasi kesiswaan dalam bentuk hardcopy dan digital;
• ️Melaporkan pelaksanaan kegiatan administrasi kesiswaan kepada Kepala Tata Usaha;
• ️Melaksanakan tugas dan wewenang lain yang diberikan oleh Kepala Tata Usaha.

Kualifikasi

• ️Min. Ijazah S1
• ️Jurusan Manajemen Pendidikan
• ️Umur max. 35 Thn
• ️Memiliki sertifikat TOEFL/IELTS
• ️Memiliki kemampuan administratif yang baik, termasuk pengelolaan data siswa, surat-menyurat, dan pelaporan.
• ️Memiliki pengalaman di bidang Operator diutamakan.
• ️Mampu berkomunikasi dengan siswa, orang tua, dan guru secara santun dan efektif.
• ️Disiplin, teliti, bertanggung jawab, dan memiliki jiwa melayani.
• ️Mampu mengoperasikan Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), sistem presensi siswa, dan media komunikasi sekolah.

Deskripsi Pekerjaan

• ️Melakukan kegiatan layanan kebersihan pada satuan kerja di bawah Yayasan;
• ️Melaksanakan layanan kebersihan taman sesuai jadwal dan lokasi yang ditetapkan;
• ️Melakukan pemeliharaan peralatan kebersihan pada satuan kerja di bawah Yayasan;
• ️Memastikan kelayakan dan kelengkapan fasilitas kerja;
• ️Melakukan perawatan dan perbaikan ringan fasilitas area kerja;
• ️Melakukan layanan urusan rumah tangga pada satuan kerja di bawah Yayasan;
• ️Melaporkan pelaksanaan kegiatan layanan kebersihan kepada Koordinator Kebersihan;
• ️Melaksanakan tugas dan wewenang lain yang diberikan oleh Koordinator Kebersihan.

Kualifikasi

• ️Min. Ijazah SMA
• ️Umur max. 35 Thn
• ️Memiliki pengalaman kerja di bidang kebersihan (lebih diutamakan).
• ️Sehat jasmani dan rohani.
• ️Mampu bekerja secara mandiri maupun dalam tim.
• ️Teliti, rajin, disiplin, bertanggung jawab, dan memiliki inisiatif tinggi.
• ️Memiliki komitmen terhadap kebersihan, kerapihan, dan kenyamanan lingkungan kerja.
• ️Bersedia bekerja pada jam kerja yang ditentukan (termasuk rotasi atau shift jika diperlukan).
• ️Bersedia menjalankan pembersihan area indoor dan outdoor (ruangan, toilet, lapangan, taman, dsb).
• ️Mampu menggunakan alat kebersihan standar (vacuum cleaner, mesin pel lantai, dll) dengan baik.
• ️Memiliki sikap ramah, sopan, dan menjaga etika kerja.
• ️Bersedia mengikuti pelatihan kebersihan internal apabila diperlukan.

Deskripsi Pekerjaan

• ️Bertanggung jawab atas instalasi, konfigurasi, pemeliharaan, dan pemecahan masalah jaringan internet dan perangkat terkait di lingkungan yayasan.
• ️Melaksanakan tugas dan wewenang lain yang diberikan oleh Kepala Sub Bagian Umum.

Kualifikasi

• ️Usia max. 35 Thn
• Pendidikan minimal SMK TKJ / D3 Teknik Informatika atau bidang terkait
• ️Sehat jasmani dan rohani
• Memiliki pengalaman minimal 1 tahun sebagai teknisi jaringan (lebih disukai)
• Menguasai dasar-dasar jaringan komputer (TCP/IP, subnetting, dll)
• Mampu melakukan instalasi dan konfigurasi perangkat jaringan seperti router, switch, access point, dll
• Memahami penggunaan dan konfigurasi Mikrotik, Ubiquiti, atau perangkat jaringan sejenis
• Mampu melakukan crimping kabel UTP dan pemasangan kabel jaringan dengan rapi
• Memiliki pengetahuan dasar troubleshooting jaringan (ping, traceroute, dll)

Deskripsi Pekerjaan

• Melakukan kegiatan layanan pengamanan pada satuan kerja di bawah Yayasan;
• Melakukan tindakan cepat apabila terjadi peristiwa di luar kendali sesuai prosedur;
• Melaksanakan aturan kerja satuan pengamanan;
• Melakukan patroli di area kerja satuan pengamanan;
• Mengatur lalu lintas kendaraan dan barang yang keluar masuk pada satuan kerja di bawah Yayasan;
• Mencatat setiap peristiwa yang terjadi untuk bahan laporan;
• Mendata tamu yang melakukan kunjungan pada satuan kerja di bawah Yayasan;
• Melaporkan pelaksanaan kegiatan layanan pengamanan kepada Komandan Regu;
• Melaksanakan tugas dan wewenang lain yang diberikan oleh Komandan Regu.

Kualifikasi

• Min. Ijazah SMA
• Umur max. 35 Thn
• Memiliki Sertifikat Gada Pratama dari lembaga pelatihan Satpam yang diakui (wajib).
• Sehat jasmani dan rohani (dibuktikan dengan surat keterangan dokter).
• Tidak bertato dan tidak bertindik.
• Mampu bekerja shift dan siap ditempatkan sesuai kebutuhan.
• Mampu berkomunikasi dengan baik, ramah, dan sigap dalam bertugas.
• Memahami dasar-dasar pengamanan, penanganan keadaan darurat, dan prosedur keselamatan.
• Mampu bekerja sama dalam tim pengamanan.
• Memiliki kemampuan pengendalian emosi dan problem solving di lapangan.
• Bersedia mengikuti pelatihan lanjutan jika diperlukan.
• Berpengalaman minimal 1 tahun sebagai Satpam

Deskripsi Pekerjaan

Bertugas sebagai garda terdepan dalam memberikan sambutan kepada tamu, menerima panggilan telepon, serta membantu kebutuhan administratif ringan.

Kualifikasi

• Wanita, usia maksimal 35 tahun
• Pendidikan minimal SMA/SMK sederajat (diutamakan D3/S1 semua jurusan)
• Berpenampilan menarik, rapi, dan profesional
• Ramah, sopan, komunikatif, dan memiliki etika kerja yang baik
• Sehat jasmani dan rohani
• Umur max. 30 Thn
• Berpenampilan rapi, menarik dan profesional.
• Memiliki kemampuan komunikasi yang baik (lisan & tulisan)
• Mampu mengoperasikan komputer (Ms. Word, Excel, Email, Internet)
• Mampu menangani panggilan telepon dan menerima tamu dengan baik
• Teliti, cekatan, dan mampu menangani pekerjaan administratif ringan
• Pengalaman minimal 1 tahun sebagai resepsionis/front office (diutamakan)
• Bisa berbahasa Inggris dasar (lisan & tulisan)
• Mampu menangani sistem surat-menyurat dan filling dokumen

Deskripsi Pekerjaan

• Membantu kepala subbagian Inspektorat dalam menyusun rencana dan program kerja Inspektorat;
• Menghimpun informasi dan data yang berkaitan dengan pengelolaan keuangan Yayasan;
• Mengelola administrasi inspektorat;
• Melakukan pengawasan internal terhadap kinerja keuangan melalui audit, reviu, evaluasi, pemantauan dan kegiatan pengawasan lainnya;
• Menyusun laporan hasil pelaksanaan tugas kepada kepala subbagian Inspektorat;
• Melakukan tugas dan wewenang lain yang diberikan oleh kepala subbagian Inspektorat.

Kualifikasi

• Min. Ijazah S1
• Akuntansi, Keuangan, dan Ekonomi.
• Umur max 35 thn
• Memiliki IPK minimal 3.00 (skala 4.00).
• Memiliki integritas tinggi, jujur, dan mampu menjaga kerahasiaan data/informasi keuangan.
• Mampu bekerja secara mandiri maupun dalam tim, serta terbiasa bekerja dengan tenggat waktu (deadline).
• Memahami prinsip dan praktik akuntansi serta audit internal.
• Mampu menyusun dan menganalisis laporan keuangan secara sistematis.
• Menguasai software akuntansi dan audit (seperti Accurate, MYOB, atau software internal lainnya).
• Mahir menggunakan Microsoft Excel (terutama fungsi logika, lookup, pivot, dan pengolahan data).
• Mampu membuat dokumentasi administrasi keuangan dan audit secara rapi dan terstruktur.
• Memiliki pemahaman dasar tentang peraturan keuangan dan pengelolaan dana organisasi nirlaba atau yayasan (nilai tambah).